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Lehrer*innenberuf

(Nicht-)Existenz in der Schule, als PoC Lehrkraft

Immer weiter buddeln. Eine ethnografische Forschung

„Kunstlehrer*innenpersönlichkeit“

Offene Beobachtungen im Kunstunterricht

Spurensuche zum Bündnis der Lernenden

Ich fühle mich Disco!

Shift? – Zwischen künstlerischer Freiheit und schulischer Struktur

EINGEDRÜCKT

IDENTITY CRISIS – Spannungsverhältnis zwischen Kunst und Lehre

Kleidung als ästhetische Praxis

Haltung als Kunstlehrerin

Künstlerin und/oder Kunstlehrerin?

UNDERCOVER

Hijab – ein Lehrer*innen-Verstecken oder ein Lehrer*innen-Ich?

Zwischen Autonomieraub und Orientierungshilfe: Erwartungshorizonte im Kunstunterricht

Hurra, hurra, die Schule brennt.

Konzeption von Unterrichtsmaterial nach Eva Sturm (von Kunst aus)

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